本文作者:nihdff

围巾编织教程叶(织围巾教程 手工编织)

nihdff 02-04 38
围巾编织教程叶(织围巾教程 手工编织)摘要: 今天给各位分享围巾编织教程叶的知识,其中也会对织围巾教程 手工编织进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!本文目录一览:1、十种简单围巾钩法2...

今天给各位分享围巾编织教程叶的知识,其中也会对织围巾教程 手工编织进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录一览:

十种简单围巾钩法

1、单针法:从第一针开始,每针钩一个针腿,直到围巾长度符合要求。 钟型花边:***用基本的单针法,然后在围巾两侧添加钟型边,增加围巾的美观度。

2、用钩针做收针 (低针面) 用钩针做收针 (高针面) 最後一针的收针方法: 先剪断毛线,把线尾套入最後一个针步中,并拉紧。

围巾编织教程叶(织围巾教程 手工编织)
图片来源网络,侵删)

3、桂花针:起针后第一排一针正一针反打完,然后第二排一针反一针正,一直重复上面的步骤织到你要的长度就可以了。

4、第一种:斜纹编织法第一行:3上,3下,3上,3下。第二行:3上,3下,3上,3下(第二行;3下,3上,3下,3上,是反面上针就织成下针)。第三行:1下,3上,3下,3上,2下。

5、围巾的钩法一:扭结钩法,开头起32针。这种围巾的钩法独特之处是起针一定要是4的倍数,因为它中间花要4针一扭。先钩两行下针,钩第三行下针时候,线掏出来前针上多绕三次。

围巾编织教程叶(织围巾教程 手工编织)
(图片来源网络,侵删)

6、简单的围脖织法如下:单针围脖织法:首先,用一根针织第一行,然后翻面继续织第二行。接下来,每一行都重复这个过程,直到围脖达到所需的长度。最后,将两端缝合一起即可。

丝巾系法

1、延续步骤2再将其旋转至最底端。将旋转完成的带状以逆时针方向用手指环绕活结上。延续步骤4再将其环绕至最高处,留5CM左右的长度至花下,最后用别针别于花与活结处,调整花下的长度。

2、丝巾打法教学环形结系法 1&将大方巾对角向中间对折长条形。 将折好的丝巾围在脖子上并在丝巾的一端打一个结。 将丝巾的另一端从打好的结中穿过,整理成形。

围巾编织教程叶(织围巾教程 手工编织)
(图片来源网络,侵删)

3、先把丝巾从边缘开始折成百褶形状,然后把百褶形状的丝巾绕在脖子上,然后在脖子上系一个活结,把两端整理好,摆成一个花冠的形状。

4、小丝巾最简单的三种系法如下:小蝴蝶结 将丝巾搭在脖子上,调整一下使两端长度一致。然后将丝巾上下交叉。用手将位于下侧的丝巾从下向上,由内到外的方向掏出来一部分,使之形成一个环。

5、赫本结 将面方巾卷成长条状,绕脖子一圈在侧面打一个结,随风舞动,像极了可爱精灵的模样。王妃结 类似红领巾的系法,在正中间打个结,两边垂落,会显得更加优雅稳重。

6、丝巾系法如下。平衡结:把丝巾绕在脖子上,前后交叉打个结,将前面那段丝巾从脖子后面绕过去,把从后面绕过来的丝巾穿过空隙,这样打结,既保暖,又舒适。法国结:把丝巾绕在脖子上打一个结,打结处留一点空隙。

短丝巾的系法

简单时尚的打法。沿脖颈搭下来之后交叉一下再搭回脖颈,系个死结。(如果是偏滑的布料就系两个死结以固定) 短垂缀结:简单飘逸的打法。从脖子前面往后搭去,在脖颈处交叉一下绕回前面,在前边将丝巾轻轻打一个结。

领带结 这种结系方法比较适合大方巾或长巾搭配休闲装或者中性服饰

小领带结。小技巧:注意里侧应该比外侧短1-2厘米 避免露出在外而影响美观。小丝巾最简单的三种系法如下:第一种方法:将丝巾搭在脖子上,调整一下使两端长度一致。然后将丝巾上下交叉。

系法一……套舌结 step 1:将绕在脖子上,右边的那头在上。step 2:将右端从中间的空隙中穿过 step 3:将这段再从空隙中穿回,留一部分重叠。特别提醒:如果围巾长的话,就把那条“舌头”拖长一些

单结 将丝巾挂在脖子上,一边长一边短,将短的一边绕在长的一边上面,然后从脖子后面穿过形成的圈,最后将丝巾的两头拉紧即可。这种系法简单易学,适合搭配简约服装

短款围巾怎么好看2 最简单又耐看的系法是绕着脖子围成个圈,两端在胸前自然垂下。可把圈圈拉大一点以免太紧,还能制造出更随意的风格。如果御寒是首要目标,还可以多绕几圈,把脖子甚至下巴裹得严严实实。

关于围巾编织教程叶和织围巾教程 手工编织的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

文章版权及转载声明

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。 转载请注明出处:http://www.kfpgw.com/post/11465.html发布于 02-04

阅读
分享